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领导力培养:创新思维与创新方法

阅读次数:    发布时间:2014-04-09

2014年4月9日下午,我院特邀全国著名创新思维训练专家、省委党校教授梁作民走进“优秀本科生能力提升工程”的课堂,在明德楼模拟法庭为我校的优秀本科生讲授“领导力培养——创新思维与创新方法”。

现场座无虚席,在大家期待的目光中,梁教授开始了充满激情的授课,他着重讲授了三个方面:

1、重塑思维习惯。梁教授强调,人类会思维、思维能创新、创新是习惯、习惯需训练。思维训练则需要一个较长的时间才会显示出效果,所以说,“下课之后才是真正的上课。

2、建立创新理念。梁教授指出,我们正处在一个高速变化的新时代,这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题,因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对:“头脑就是资源”、“不断淘汰自己”、“做世界公民”、“有智者事竟成”。梁教授指出,只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论,不停地学习再学习,才能跟得上信息社会的步伐,才能不被别人所淘汰。各行各业都存在类似的问题:哪些已经被淘汰?哪些应该被淘汰?哪些将要被淘汰?

3、扩展思维视角。视角就是思考问题的角度、层面、线索或立场,观察思考任何事物都会存在某一特定的视角。但是由于受到传统“唯一标准答案”的影响,我们往往只习惯从一个视角观察事物并且只满足于得到一个答案。我们要想提升创新能力,应该尽量多地增加思维的视角,学会从多种角度观察同一个问题,从而容易发现被大家忽略的事物新内容或者解决问题的新方法。换位视角能使人们更加顺畅的相互理解、相互宽容,提高沟通能力,不断发现新事物和解决问题的新方法。

梁教授的授课言简意赅、幽默生动,现场互动频繁,掌声与笑声久久回荡在教室上空。

刘小冰院长主持报告会,并对梁教授的报告作了点评。刘院长戏言:我是看着梁教授“长大”的。28年前,大家一起参加工作,同事20年,相识相知。28年后,眼看着梁教授成长为一位“大家”。“长期兼任清华大学企业总裁班、中国社科院在职博士班、中国浦东干部学院各类领导班的主讲教授。近年研究思维哲学,倡导视角主义,推崇世界主义,著有《走进思维新区》、《我思故我狂》等,主讲‘全球文明与全球视野’、‘创新思维与创新方法’等,走遍全国三十个省区演讲培训上千场次,国家行政学院出版社4DVD授课光盘已行销全国。2011年获全国党校系统首届精品课奖、2012年入选中组部‘全国干部教育师资库’”。刘院长期望优本生们能学习梁教授高远的心志与平和的心态,进行更多创新思考,不断提升处事能力!